【摘 要】
：
翻转课堂作为一种新型的教学模式,在课堂教学中的优越性主要体现在:(1)最大化地利用资源,实现资源共享,(2)最大化地促进学生间的交流,提高其语言能力.其设计模式总体上包括为
【基金项目】
：
上海电机学院2015年重点教研教改项目(No.A1-5401-15-001-05-15)的研究成果
论文部分内容阅读
翻转课堂作为一种新型的教学模式,在课堂教学中的优越性主要体现在:(1)最大化地利用资源,实现资源共享,(2)最大化地促进学生间的交流,提高其语言能力.其设计模式总体上包括为课堂外(课前和课后)和课堂内两个阶段.课堂外包括课堂前的准备和课堂后的复习运用,课堂内的教学环节主要是学生将主动习得的知识进行分享,并提出学习过程中的疑惑,通过小组讨论来解决,而老师则是对学生的问题给予解答并对学生的课堂行为进行点评.
其他文献
本文通过对榆林地区米脂、绥德、子洲、清涧、吴堡和榆林市黄土窑洞建窑环境进行考察,总结分析了在黄土介质中修建的土窑洞崩塌灾害多发性原因,并提出了可操作性的防治对策。
本文通过某铁矿床实例,用熵函数定量研究了矿体的变化程度、矿体的内部结构复杂程度及矿床的勘探程度,为矿床勘探提供了一种有意义的研究方法。
本文主要利用毛细管压力曲线、电镜及薄片等资料,采用数理统计及综合评价方法探讨了研究区的储集层类型,将本区的储集层划分为:孔隙型、裂缝孔隙型等类型。在同一地区,储集层
数字化席卷各行各业,技术变革对金融业产生巨大影响,互联网金融蓬勃发展,并为区块链应用于金融业奠定基础。五年间,线下支付和网上支付市场规模缓慢增长,移动支付呈现爆发式
杜汉莫尔(Duhamel)问题在渗流理论与渗流计算中具有重要理论价值和广泛实用价值.本文给出了杜汉莫尔问题一个新解答;从数学与物理的结合上论证了新解的正确性和优越性;举例说
笔者根据多年的临床经验,对诱发奶牛胃肠炎的病因做了详细分析,并提出了中西医结合治疗的有效措施,供养殖户参考。
本文对７０例严重烧伤休克及再灌注损伤的治疗进行探讨。将１９８９年至１９９１年采用单纯液体复苏的４０例为对照组。１９９２年至１９９４年采用抗氧自由基等综合治疗的３０例为治疗组。
对河北省保定市蠡县玉米生长异常情况进行了实地调查,同时采集病叶进行了实验室病原菌分离和分子鉴定。根据试验结果确定了该玉米田玉米生长异常现象为严重缺肥引起,并针对该
中新网9月28日电：9月23日，应斯坦福大学医学院邀请，中国烧伤创疡科技中心主任、北京荣祥再生医学研究所所长徐荣祥教授到斯担福大学医学院作演讲。与会的皮肤癌研究专家们称，这场