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小学是一个非常重要和特别的学段， 学生对各种事物并不全认识， 具有极强的好奇心， 使得他们不会固定对某一个事物有一个定格， 所以， 他们可以积极发挥自己的想象力来对事物进行描述。 由此可见， 在这个时期对其想象力进行培养是最易见效的， 而且也能为以后奠定良好的基础， 而小学的作文教学作为能够培养想象力的一种方式， 应该充分利用并扩展开来， 促进学生想象力的发展。