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在新课程改革理念不断深入的情况下，如何切实有效地提升教学的质量和效率已经成为广大英语教师需要重点探讨的话题，情境教学作为新课程改革背景下的崭新教育模式，有必要受到小学英语教师的广泛关注，以此为基础促进学生的成长与发展，创设开放活跃的英语课堂，为英语教学的未来建设与发展提供支撑作用。本文将会重点分析小学英语教师应该如何将情境教学融合在课堂教学中，以求能够促进新课程改革背景下的小学英语教育建设发展。