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理工科大学生人文素质教育不足,很大程度地影响了他们的成长、成才,从长远角度来看,不利于我国强国梦的实现。实现中国梦离不开理工科大学生,他们承载着国家富强、民族进步的重任。为此,有必要加强理工科大学生人文素质教育。笔者结合近年来工作实践探讨了大学生人文素质教育路径选择问题,以抛砖引玉实现新的提高。