传统的英语教学是以教师为中心的课堂教学, 强调对语言规则的解释、理解和反复操练, 忽略了学生的语言实践,这使得课堂教学给学生提供的可理解性语言输入量十分有限,不利于发
诚信是中华民族的传统美德之一,也是我国道德的标准。然而,当今大学生诚信意识淡薄,已成为当今社会普遍关注的问题。高等职业教育越来越受到国家和社会的认可,在这一社会大背
全程教学基地的实质是医学院校非直属附属医院职能的扩展,是对医院教学资源的充分发掘利用。在全程教学班的建设过程中,教学质量的同质化已经通过统一教材、统一课程设置等各
高校生物实验教学是生物学培养素质高、能力强等应用型人才的重要环节。本文针对在西藏高校进行生物实验教学时遇到实际问题,结合西藏高校学生的学习特点及西藏特殊的教学环境
唢呐音乐大约在明清时期传入凤庆,一经传入就显示出强大的生命力,受到当地各族群众的挚爱,并在各族群众中得到了广泛的传播和发展。清末至民国期间是凤庆县唢呐音乐的兴盛时
俗话说:“一方水土养一方人,一方人养一方戏。”云南壮剧之所以能成为万紫千红的民族剧中富有自己特色的剧种,是和它特殊的天、地、人有着紧密的渊缘关系。云南壮剧是居住在
物理新课程改革倡导“以学生为中心”、“让学生自行探究”,但离不开教师的有效指导。那么应怎样在科学探究课堂中发挥教师的主导作用,使学生主动地有针对性进行科学探究,提高学
简单介绍了广西杉木种植情况和林下套种铁皮石斛的种植和管理情况,通过广西杉木林主要的病虫害及其使用的化学农药防治,从保存率和有效成分含量说明对套种的铁皮石斛的严重影
当前,我国已全面推行新课程改革,其中教学反思是新课程改革对教师提出的新要求。化学课堂教学犹如做实验,就是课前已很好地准备,考虑得很到位,计划得很周全,但在实验过程中难免有“不测风云”,实验结果也难“心想事成”。然而教师们往往只满足于把课上了、作业改了、教学任务完成了,而常常忽略去反思自己的教育教学行为,并及时记录其中的所得、所失、所感。其实在教学中只有及时反思,不断总结,不断创新,才能使自己的教育