学者新论:政府应当如何为义务教育尽“义务”?

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随着新修订的《义务教育法》正式实施,连日来,义务教育再次成为一个热门的公共话题。继日前教育部发出指导意见,明确要求“合理配置公共教育资源,不得举办各种名目的重点学校重点班”之后,全国人大法工委副主任信春鹰在近日做客人民网强国论坛解读义务教育法时表示:“目前教科书改动过于频繁”“很多地方的官员介入教科书的编写、出版和发放,教科书已经成为教育领域腐败的一个很重要的领域。”
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