《分数应用题复习课》教学构想——以人教版新课程标准试验教材为例

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本节课的教学设计主要考虑到在本册教材中,数与代数的学习方面的一个特点是:重视对分数乘除运算意义及百分数意义的理解,注重应用分数运算及百分数解决实际问题。而分数应用题历来是小学数学教学的难点之一。因此,在总复习之前,我首先再次明确处理好几个单元中分数实际问题的关系。五年级下册涉及的分数实际问题有如下几个单元,分别是第1单元分数乘法实际问题,第2单元分数除法实际问题,第5单元分数混合运算实际问题和第6单元百分数实际问题。这4个单元的分数实际问题是连为一个整体,在这4个单元的分数实际问题中,第1单元分数实际问题
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