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小学数学的基本教学内容是数和形,两者相辅相成、彼此联系、关系密切,它可以将抽象的数学问题变得简单、形象、具体。教学中,应想方设法将数与形结合起来。
数形结合:小学数学教学的“助推器”
【摘 要】
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小学数学的基本教学内容是数和形,两者相辅相成、彼此联系、关系密切,它可以将抽象的数学问题变得简单、形象、具体。教学中,应想方设法将数与形结合起来。
【机 构】
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江苏省南通市天元小学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2020年13期
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