关注学生体验营造快乐的小学数学课堂

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数学与实际生活有着紧密的联系,数学教育要从生活中体现,使得数学真正的返璞归正,然而,由于教师单一的教学手段与教学方法,使得学生在长久的学习中,感到非常的抽象与枯燥,甚至对学习数学产生了惧怕的情绪。课堂效率大打折扣。因此,教师在平时的教学活动中,要积极的引导学生去参与学习,真正体会学习的快乐,让数学服务于实际生活。
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