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学习生物学离不开观察，观察是最经典最基本的一种科学方法，观察能力是人们认识自然，获取信息必不可少的一种智能活动，观察能力的培养应体现在完美的观察品质上。培养良好的观察品质，是增进生物科学素养的一个重要途径，教师在课堂教学中可以从五个方面渗透观察品质的培养。
初中生物教学中渗透观察品质的培养
【摘 要】
：
学习生物学离不开观察，观察是最经典最基本的一种科学方法，观察能力是人们认识自然，获取信息必不可少的一种智能活动，观察能力的培养应体现在完美的观察品质上。培养良好的观察品
【机 构】
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南京市第五十四中学
【出 处】
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中学生物学
【发表日期】
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2014年6期
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