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思想品德课的内容是丰富多彩的,课堂形式是多种多样的,但最终的目标都是规范学生的言行举止,帮助他们树立良好的品德.通过学生的自主体验以及教师之间的良性互动,促进学生知识的内化和情感的升华.
思想品德体验式教学的实践与反思——以《周末巧安排》为例
【摘 要】
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思想品德课的内容是丰富多彩的,课堂形式是多种多样的,但最终的目标都是规范学生的言行举止,帮助他们树立良好的品德.通过学生的自主体验以及教师之间的良性互动,促进学生知
【机 构】
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广东省湛江第十七中学岭南师范学院教学名师研究所;
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2020年19期
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