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由于素质教育观念在人们心中的认同程度越来越高,所以教师在教学过程中不仅仅要注重文化课的教学工作和学生成绩的提高,更要重视学生道德修养方面的提升,提高同学们的思想境界。教室帮助同学们形成良好的思想和行为素质的重要路径就是在初中课堂上提高道德与法治教学的作用和效果。初中道德与法治教师需要更新自己的关于道德与法治课程教学的固有印象和改变传统意义下对于道德与法治教学采用的纯粹的知识讲解型的教学方式。道德与法治课程改革的重要步骤就是将道德与法治课堂教学与实际生活联系在一起,让学生主动参与到课堂活动中,体现学生是课堂