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媒体教学是把网络、计算机及诸多试听配置作为根本的现代化教学方法，对健全教学方式、增强学生对语文学习的热情及知识立体化显示等，有最为重要的价值。特别是近些年来，伴随科技的逐渐发展与改变，在国民经济与百姓生活中应用了大范围的多媒体技术。与此同时，初中语文课堂的优化程序是逐渐发展的，多媒体技术的应用，为初中语文课堂教学奠定金了良好的技术支撑。