【摘 要】
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说明文阅读能力的培养是中学生素质养成的重要组成部分,但在实际的课堂教学中却存在着一系列的困难和矛盾,说明文教学呈现出教师厌教,学生厌学的局面.要解决这一问题,教师必
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说明文阅读能力的培养是中学生素质养成的重要组成部分,但在实际的课堂教学中却存在着一系列的困难和矛盾,说明文教学呈现出教师厌教,学生厌学的局面.要解决这一问题,教师必须充分挖掘教材内涵,探索高效教学方法,尽力找出说明文学习的兴趣点,让说明文的学习化难为易,化枯燥为神奇,吸引学生走进说明文学习的“乐园”.
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