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作为辅导员通过对一位孤儿大学生的了解和关注，采取对话的方式真正走进学生的内心世界，了解了学生的特殊状态，并为其重建了动力和支持系统，辅导其树立了正确的学习观和人生观。同时对此类特殊学生的教育做进一步的分析和反思。
对话打开心扉，支持铸就成长 ——辅导员与一位孤儿大学生的对话纪实
【摘 要】
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作为辅导员通过对一位孤儿大学生的了解和关注，采取对话的方式真正走进学生的内心世界，了解了学生的特殊状态，并为其重建了动力和支持系统，辅导其树立了正确的学习观和人生观。同
【机 构】
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阜阳师范学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2013年2期
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