柳州市2004~2009年无偿献血者丙肝抗体阳性调查

来源 :右江医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fromgz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的通过对柳州市319922例无偿献血者丙肝(HCV)抗体检测和结果分析,了解柳州市无偿献血者中丙肝抗体的感染情况,加强对献血者的筛选和HCV抗体检测,有效预防输血后丙肝的传播。方法采用酶联免疫法(ELISA)检测HCV抗体。结果 2004~2009年柳州市共检测无偿献血标本319922份,丙肝抗体阳性反应2655例,阳性率为0.83%;2004年到2009年的丙肝抗体阳性率呈现一个明显下降的趋势:从2004年的1.19%下降至2009年的0.54%。柳州市与来宾市两地的丙肝抗体阳性率在总体上差异无显著性
其他文献
平衡理论本质上体现了法哲学研究模式的新发展,它既属于认识论范畴又属于方法论范畴。以平衡理论为前提研究警察法治建设需要从警察法治建设中最重要的部分,也就是警察权入手
摘 要:2017版普通高中物理课程标准在基本理念部分明确提出,要“引导学生自主学习,提倡教学方式多样化”。任务导学法则正是一种有别于传统讲授式教学的、以学生自主学习为主线的教学法,由于其符合新课标理念、能够充分发挥主体作用,故成为新课改形势下备受重视的新型教学方式。本文以人教版动量守恒定律一节为例,简要探讨了任务导学法在高中物理教学中的应用。  关键词:新课标;任务导学;高中物理;教学体会  【中
目的通过治疗观察比较盐酸戊乙奎醚(长托宁)与阿托品联合氯磷定治疗急性有机磷农药中毒(AOPP)的II缶床疗效。方法将90例AOPP患者随机分为两组,使用长托宁治疗46例为治疗组,使用阿托
记得曾在报纸上看到中国法学会WT0法研究会副会长、商务部国际贸易经济合作研究院何茂春博士到靖西县讲学时说了这么一句话:“靖西给我留下了深刻的印象,我感到靖西不是人住的
摘 要:主要针对对分课堂教学模式在初中田径教学中的运用展开研究。认为课堂教学前半段时间教师应高效率进行知识讲授,课堂教学后半段时间:教师应科学引导学生讨论。  关键词:对分课堂教学模式;初中田径;自主学习;合作学习;讨论  【中图分类号】G623.8 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2020)06-0083-01  上海复旦大学教授张学新于2014年正式提出对分课堂教学模式。该教