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知识社会的来临使得知识的作用日渐凸显，大学成为社会的轴心机构。大学知识观经历了从形而上学的普遍知识到自由知识、从自由知识到科学知识，再到后现代知识的转变。面对后现代知识的建构性、情境性、价值性以及碎片化、弥散性等特点，大学面临着知识权威性、大学角色转变的挑战以及大学场所存在必要性的争论。
大学知识观的演变及面临的挑战
【摘 要】
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知识社会的来临使得知识的作用日渐凸显，大学成为社会的轴心机构。大学知识观经历了从形而上学的普遍知识到自由知识、从自由知识到科学知识，再到后现代知识的转变。面对后现代
【机 构】
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华中科技大学教育科学研究院
【出 处】
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高教发展与评估
【发表日期】
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2014年1期
【基金项目】
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第四届湖北省部属高校教育学类研究生学术论坛优秀论文.
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