实施快乐体育策略浅探

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  [摘
其他文献
[摘 要]随着新课程标准的实施和开展,校园足球运动大力发展的背景下,对足球的教学引起初中体育教师的关注,尤其是少數民族地区的农村初中学校,由于各种条件的限制,导致校园足球教学不能高效开展。贵港市覃塘区是壮族人居多的少数民族地区,壮族学生占百分之六十以上,现在各校纷纷开始摸索提升足球教学质量的策略。文章首先分析目前本地校园足球教学面临的主要问题,如学生对足球不够了解、当前教学的条件设施不够全面以及教
[摘 要]微课是一种新兴的网络教育手段。在高中英语语法教学中应用微课,能使抽象的知识点变得形象生动,从而提高教学效率。在高中英语语法教学中应用微课,教师应注重科学选题、编写教案、微课制作这几个方面。  [关键词]微课;高中英语;语法教学  [中图分类号] G633.41 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2019)04-0043-02  伴随着信息技术的发展,
[摘 要]在高中英语教学中,教师可以选取语篇主题、结构、语言表达等作为读写结合教学的切入点,搭建阅读与写作的桥梁,使读写相得益彰,以读促写,以写助读,实现学用结合。  [关键词]读写结合;高中英语教学;阅读;写作  [中图分类号] G633.41 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2019)07-0033-02  在应试教育影响下,高中英语读写教学存在功利化读