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分析探讨组织学教学条件及教学模式,提出改变组织学教学先理论后实习的传统,实行先实习、后理论的改革设想,探讨新教学模式的可行性及预期效果.
组织学教学模式改革设想:先实习后理论
【摘 要】
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分析探讨组织学教学条件及教学模式,提出改变组织学教学先理论后实习的传统,实行先实习、后理论的改革设想,探讨新教学模式的可行性及预期效果.
【机 构】
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河北联合大学组胚教研室
【出 处】
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中华医学教育探索杂志
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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河北省十一五规划教育科研课题;
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