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根据所属学校中层干部的发展现状和存在的主要问题,玲珑教育辅导站制定方案,开展了为期两年的学习培训活动。通过专家讲座、参观考察、观点报告、自主学习和集中研修等多种形式,有效提升了执行力和管理力,增强了服务意识,更好地发挥了示范引领作用,基本形成了选人用人的良性机制。
片区学校中层干部核心素养培育策略探究
【摘 要】
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根据所属学校中层干部的发展现状和存在的主要问题,玲珑教育辅导站制定方案,开展了为期两年的学习培训活动。通过专家讲座、参观考察、观点报告、自主学习和集中研修等多种形
【机 构】
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浙江省杭州市临安区玲珑教育辅导站
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2018年3期
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