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在我国义务教育阶段,农村小学数学一直都是一个不弱环节,在“杂难繁”的数学题中,很多学生都失去了学习的兴趣.所以,文章通过下文对新课改背景下农村小学数学教学的相关内容进行了研究,从而为有关教学人员在具体教学中提供一定的理论与实践帮助.
新课改背景下农村小学数学教学研究
【摘 要】
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在我国义务教育阶段,农村小学数学一直都是一个不弱环节,在“杂难繁”的数学题中,很多学生都失去了学习的兴趣.所以,文章通过下文对新课改背景下农村小学数学教学的相关内容
【机 构】
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辽宁省本溪市桓仁满族自治县实验小学 辽宁本溪 117200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2016年6期
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