【摘 要】
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随着教学改革的不断深入,翻转课堂作为一种新型的教学模式,已逐渐引起教师的广泛关注,与以往的传统模式不同,翻转课堂教学更加注重培养学生自主探究学习,通过颠覆知识传授和
【机 构】
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辽宁省开原市第二高级中学,辽宁 开原,112300
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随着教学改革的不断深入,翻转课堂作为一种新型的教学模式,已逐渐引起教师的广泛关注,与以往的传统模式不同,翻转课堂教学更加注重培养学生自主探究学习,通过颠覆知识传授和知识内化,有效提高学生的学习效率.将翻转课堂融入到高中英语教学中进行分析,为高中课堂构建全新的教学模式,提高学生自主学习能力,调动学生学习积极性和参与度,提高学生学习效率,从而实现理想的教学效果.
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