【摘 要】
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转型后的地方本科高校其人才培养目标以应用型为主,与高等职业院校相近,因此需要大量“双师型”教师承担起地方本科院校人才培养的重任。文章阐述了地方本科高校“双师型”教师
【基金项目】
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2015年吉林省教育科学“十二五”规划课题:《高等教育转型背景下地方高等学校“双师型”教师队伍建设的研究》;课题编号(GH150203);2016年吉林省高等教育学会教育科研课题:《地方本科院校“双师双能型”教师培养机制与政策保障研究》;课题编号(JGJX2016D33)
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转型后的地方本科高校其人才培养目标以应用型为主,与高等职业院校相近,因此需要大量“双师型”教师承担起地方本科院校人才培养的重任。文章阐述了地方本科高校“双师型”教师队伍建设现状及其存在的主要问题,并据此提出了解决问题的有效途径。
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