谈如何有效进行小学科学实验教学

来源 :中国校外教育(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mashangdenglu888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘要】
其他文献
医学工程发展的基础是人才,关键也是人才。对医学工程人才面临的主要问题、培养方式、发展方向等进行分析论述。
简述了国内外废纸回收利用现状,重点阐述了废纸在建筑填料、制备高附加值纤维衍生物以及复合材料等方面的利用研究现状,并针对废纸材料利用过程中存在的高吸水率和弱结合界面
目的分析帕金森病(Parkinson disease,PD)患者自主神经功能障碍症状的发生率,探讨阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(obstructive sleep apnea-hypopnea syndrome,OSAHS)同PD患
科学发展观的大力推行,要求各行各业落实可持续发展的基本任务,在促进经历发展的同时,要着重注意可持续性的发展。林业不仅仅是一种产业,更多的是关系到生态发展的问题。保持林业
【摘要】 提高学生 的阅读水平,决定于学生个体感悟理解是否深刻,多维互动,思考辨析的程度,是個性化的阅读体验。阅读教学,要遵循个体的认知差异,从易到难,选取合适的路径,采取不同的教学策略,循序渐进,螺旋式递进,不断提高个体的阅读素养,让个体在阅读实践中,感知、分析、鉴赏、创造,最终习得各项阅读的能力。  【关键词】 阅读层级教学 能力 体验  一、定好目标,选准阅读素养提高的“魂”  一篇课文的教