论文部分内容阅读
要想提高现代文的阅读效率．并非一日之功．但探求阅读文章的一般规律培养临场阅读习惯．训练答题技巧和方法，对正确理解、综合分析、鉴赏评价文章是大有益处的。下面简单谈谈解答此类试题的几种方法和技巧。
浅谈现代文阅读的几种方法和技巧
【摘 要】
：
要想提高现代文的阅读效率．并非一日之功．但探求阅读文章的一般规律培养临场阅读习惯．训练答题技巧和方法，对正确理解、综合分析、鉴赏评价文章是大有益处的。下面简单谈谈解答此
【机 构】
：
迁安市沙河驿镇中学
【出 处】
：
成才之路
【发表日期】
：
2009年25期
其他文献
21世纪，国际资本规模扩大，全球经济一体化和金融国际化进程不断加快，必定极大地影响世界各国经济格局，加剧各国在经济领域的竞争。而这一竞争从本质上说还是人才的竞争。要在激烈
提高课堂四十分钟的利用率，是我们一直努力探究的一个课题。但如何让这四十分钟的每分每秒都充分发挥作用，让学生在这四十分钟内获得更多、更实在的东西．至今还没有一个可以借鉴
生物新课程改革把改变学生学习方式摆在突出位置，就是为了改变单一的接受性学习方式。通过研究性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习。实现学习方式的多样化，从而促进学
针对无线传感器网络中,由于节点的非均匀部署导致部分区域缺少足够的节点共同完成故障恢复,以及不可信节点导致的故障恢复结果不正确问题,提出一种新的邻居协作数据填补方法,
在Web数据挖掘研究领域中,Web日志挖掘是一个极其重要的应用方面,而数据预处理技术在Web日志挖掘中又起到非常重要的作用。介绍Web日志文件的记录格式和Web日志挖掘预处理的
培养学生学习语文的兴趣,是我们每个语文教师的职责,是提高工作效率的有效途径。怎样培养学生的学习兴趣呢?我们首先要了解一下兴趣的概念。 兴趣是一种心理倾向,是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的倾向。心理学家认为:兴趣的产生要经过三个过程,即:“好奇”“求知”“爱好”。“好奇”主要表现在学生的好问、好动、好强三个方面。这时的兴趣时间短,呈不稳定性。随着时间的推移,好奇心理逐渐变为一种积极探求知识的
“小组合作学习”教学顺应了新课程改革的基本要求,通过唤醒学生的主体意识,让学生积极参与教学活动,充分培养学生的主动性、能动性、合作性和创造性。笔者基于这几年的小学低年级数学合作教学实践,探索出了使小组合作学习在小学低年级(一、二、三年级)数学教学中得到有效应用的三个方面。 一、小组合作学习中把握好一个时机 小组合作学习是在班级授课背景的一种教学形式,其关键是在教学中学生有没有这样的需要,有没有