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道德与法治是初中课堂教学的重要组成部分,与生活联系十分密切,其内容源于生活,只有将教学与社会生活有效融合,才能使道德与法治课堂发挥最大价值。所以,在新时代下,初中道德与法治课教学应回归生活、走进生活,采用生活化的方式开展教学,提高课堂教学质量和效益,这是初中道德与法治课教学的根本保障。基于此,本文对如何在初中道德与法治课中采用生活化教学方式进行了阐述。