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本文分析了新的高等教育形势及社会需求对于生物医学专业应用型本科生培养的新要求,指出了目前一般理工类本科院校医学成像课程教学过程中存在的问题,给出了课堂教学和实践教学应作出的相应改革,包括教学指导思想的转变、教学内容的选择、教学方法的调整及改变等,从而使得学生的实践能力和创新能力得到培养和提高.