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思维导图是一项综合性非常强的思维工具,在各个学科教学中发挥着重要作用,将其运用在中职解剖教学中,可以将解剖学的零散知识点进行高效梳理和整合,改变传统的教学模式,有效提升教学质量和效果,对培养学生综合能力起到至关重要的作用.文章主要以思维导图的应用原则为出发点,围绕实际运用方式展开讨论,希望有助于提升教学水平.