浅谈优质高效的课堂导入

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数学是一门系统性很严密的学科,导入作为课堂教学的第一环开篇,直接决定整个课堂的教学节奏;课堂导入作为教学的开篇,要达到“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”的先导效果;有效的课堂导入,好比一匹数学课的“先头马”,可以有效吸引学生的注意力,使学生对课堂产生一种亲密感,在进行后续的课堂学习时会更加投入.
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