论文部分内容阅读
许多古诗经得起时间长河的考验，长久以来被人们所传诵，它陶冶着人们的情操，它用它赖以生存的历史告诉人们它存在的价值。俗话说“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”而经典的古诗诵读，也有利于小学生语文素养的提高。而现在小学生们仅仅是靠一些课堂所学，甚 至紧紧是背背写写为了应付考试而已。因而如何让孩子真正孩子爱上古诗，是我们应关注的。