论文部分内容阅读
广大教育工作者正置身于一个教育改革不断深化的时代,如何在教育领域中充分地调动学生的积极性、发挥学生学习的主体性和创造潜能,从而使学生真正成为学习的主人,是我们面对着的一个亟待解决的重大课题.而班主任老师作为学生学习和成长的指导者、合作者、参与者,更有责任深入地了解学生、关心学生,用无私的爱去启迪学生的自信、擦亮学生心中饱含创造激情的火花,为他们将来成为创新型人才拓展一条成功之路.