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生态文明时代,高等职业教育的文化素质课程体系面临着生态性变革。而在现实的高职教育过程中,它具有困境、滞后性。探究生态文明教育在高职文化素质课程体系中定位的合理性,使其走出场域困境,开出生态文明的维度;促使当代大学生生态素养的形成,为生态文明时代贡献力量。
生态文明视域下高职文化素质课程体系建设刍议
【摘 要】
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生态文明时代,高等职业教育的文化素质课程体系面临着生态性变革。而在现实的高职教育过程中,它具有困境、滞后性。探究生态文明教育在高职文化素质课程体系中定位的合理性,
【机 构】
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惠州卫生职业技术学院
【出 处】
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广东职业技术教育与研究
【发表日期】
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2019年2期
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