【摘 要】
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小学生天性活泼,对游戏具有浓厚兴趣.将游戏化教学模式融入小学数学课堂教学中,不但能够满足小学生的好奇心,还能让学生在快乐中增长知识,培养小学生的数学学习兴趣,从而提升
【机 构】
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甘肃省天水市伏羲路逸夫小学,甘肃 天水
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小学生天性活泼,对游戏具有浓厚兴趣.将游戏化教学模式融入小学数学课堂教学中,不但能够满足小学生的好奇心,还能让学生在快乐中增长知识,培养小学生的数学学习兴趣,从而提升课堂教学效率.对游戏化教学模式进行简要阐述,探讨游戏化教学模式的应用原则,并提出游戏化教学模式在小学数学教学中的应用策略,希望能够为相关教学工作提供参考.
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