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中学生的学科教育应与素质水平齐头并进,在现今追求多元化发展的社会,对于祖国栋梁的培养要求也具备一定现实意义,尤其是对于中学生的德育教育培养,教师应从第二课堂的实践育人视域中去完善教学策略,将学生的兴趣课堂作为新的教学战地,本文将对中学生的德育培养教学进行研究,提出相关策略.
第二课堂实践育人视域下中学生德育策略研究
【摘 要】
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中学生的学科教育应与素质水平齐头并进,在现今追求多元化发展的社会,对于祖国栋梁的培养要求也具备一定现实意义,尤其是对于中学生的德育教育培养,教师应从第二课堂的实践育
【机 构】
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南宁市智兴路初级中学 广西 530031
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年5期
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