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社会对会计人才需求是多样化的，同一学校会计专业不同学生的基础素质、接受能力和个人的兴趣爱好等方面存在着差异，在会计专业应该实行分层教学，即实行会计专业方向分层、学生分层、教学内容分层、教师分层、教学方法和教学手段分层等具体措施。
高等财经院校会计专业分层教学探讨
【摘 要】
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社会对会计人才需求是多样化的，同一学校会计专业不同学生的基础素质、接受能力和个人的兴趣爱好等方面存在着差异，在会计专业应该实行分层教学，即实行会计专业方向分层、学生分
【机 构】
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长春税务学院
【出 处】
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吉林省经济管理干部学院学报
【发表日期】
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2007年3期
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