【摘 要】
：
目的:探讨A和B两种教学方法在护理专业人体形态学教学中的应用及比较。方法:通过应用A和B两种教学法,对全日制护理学专科2010-2班和护理学专科2011-2班的人体形态学期末考试
【机 构】
：
新疆医科大学基础医学院人体解剖学教研室; 新疆医科大学第六附属医院检验科;
【基金项目】
：
国家自然科学基金项目(30960157)
论文部分内容阅读
目的:探讨A和B两种教学方法在护理专业人体形态学教学中的应用及比较。方法:通过应用A和B两种教学法,对全日制护理学专科2010-2班和护理学专科2011-2班的人体形态学期末考试平均成绩和及格率进行比较和分析。结果:采用A教学法的护理学专科2011-2班的最高分为88分,最低分为42,平均成绩为75.45分,标准差为10.34。采用B教学法的护理学专科2010-2班的最高分为84分,最低分为36,平均成绩为64.34分,标准差为11.65。对护理学专科2011-2班和2010-2班的平均成绩进行F检验,F=1.12<1.50,故P>0.10,方差齐,故可用方差相等情形的两样本t检验,t=5.36>2.66,故P<0.01,两组平均成绩之间差异有统计学意义;采用A教学法的护理学专科2011-2班的及格率为81.54%,采用B教学法的护理学专科2010-2班的及格率为65.15%。对于以上两个班及格率进行卡方检验,x2=4.49>3.84,故P<0.05,两组及格率之间差异有统计学意义。以上结果说明采用A教学法的护理学专科2011-2班的平均成绩和及格率明显高于采用B教学法的护理学专科2010-2班。结论:在人体形态学教学中,A教学法跟B教学法比具有明显的优势,同时A教学法自身也有不足之处。
其他文献
骨骼肌卫星细胞是一类具有增殖分化能力的肌源性干细胞,一般情况下处于静息状态,当肌肉受到损伤刺激时,卫星细胞就会被激活,增殖分化,融合成肌管,最后形成肌细胞,修复受损组
在菊芋腌制前进行SO2 护色 ,通过改进腌制工艺 ,进行防腐保质处理后 ,加工制成方便食品
本文把萤火虫算法和粒子群优化算法进行混合,在两种算法平行进化的基础上引入共享机制,使两种算法优势互补。仿真证明,混合算法提升了算法的全局搜索能力和收敛速度,适应性更
在远距离内输电线路中串入固定电容器,可能会引起次同步谐振(SSR),为此,在串补系统中使用了基于电压源换流器(VSC)的新一代串联补偿装置静止同步串联补偿器(SSSC)来替代部分
一、回收现状 塑料绝大部分是热塑性树脂，约占85．7％；其余是热固性树脂，约为14．3％。聚乙烯(PE)最多，占塑料总量的22．5％，聚丙烯(PP)占17．1％，聚氯乙烯树脂(PVC)为16．2％，再次为聚苯乙烯(PS)，ABS树脂
根据中国酒业协会啤酒原料专业委员会2013年工作计划和中国啤酒原料“135质量提升计划”，为进一步了解我国啤酒麦芽质量现状和麦芽生产企业技术水平及啤酒麦芽产品食品安全现
什么是远程教育 远程教育广义上讲是指将教学内容传递给外地的学生的教育。最早期远程教育的形式,是以邮寄为主的函授课程和以无线电技术、电视广播技术为基础的广播电视学
介绍了基于计算机测控技术的聚合物转矩流变仪的研制 ,该仪器具有优良的性能指标 ,强大的数据文件处理能力、测试功能扩展能力 ,是高分子材料研究和开发的理想工具。
针对当前集中式建筑智能化系统存在的诸多问题,以及建筑电气系统安全运行的重要性,在无中心、扁平化的建筑智能化平台上提出一种基于支持向量机（Support Vector Machine,SVM）的
研究1株由海南本地分离的微芒藻（Micractiniumpusillum）Y-002，在氮、硫、磷、铁营养限制条件下藻细胞光合效率以及油脂积累的变化情况。结果表明，在氮、硫缺乏条件下，细胞生长减缓