摘要:高职教育除了要致力于培养生产、建设、管理、服务一线的应用型人才外,更重要的是培养高素质人才,这就要求高职院校必须实施全面素质教育。高职院校要分析实施全面素质教育的现状,在具体实施全面素质教育时,要把握一个“度”,完成两个“转变”,做到三个“结合”。 关键词:高职院校;全面素质教育;专业技能 高职院校学制相对较短,学生的专业至上观念及实用主义思想根深蒂固,如何推动和拓展高职院校学生的全
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