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高职院校教育主要是为社会培养有关键能力的人才，如何培养培养学生的这种能力，是作为高职教育工作者一直关注的主要问题。本文对关键能力进行了界定，认为关键能力是一种能使学生适应未来各种工作变化的可持续发展的能力。因此，需要高职院校在当前学生关键能力的培养过程中结合国内外研究现状及发展方向进行综合分析。