【摘 要】
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学困生的存在会影响高中化学课程的开展,甚至会影响到学生的发展.化学教师应该不断提高教学质量,促进学生身心健康发展,除了提高化学教学效率外,还应该将学困生进行转化,激发
【机 构】
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山东省淄博市高青县第一中学 256300
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学困生的存在会影响高中化学课程的开展,甚至会影响到学生的发展.化学教师应该不断提高教学质量,促进学生身心健康发展,除了提高化学教学效率外,还应该将学困生进行转化,激发学困生的学习潜能,让学困生在化学课堂中有所收获.
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