<正> 利用幼儿园室内的窗台、走廊、墙角等边角地方,设置各种各样的自然角、纸工角、美工角、语言角、气象角等,不但美化了室内环境,而且能扩大幼儿的视野,对培养、提高幼儿的观察力及发展口语,扩大知识都有极大的帮助。下面简单介绍其中的几种“角”的布置及制作。一、自然角自然角一般包括动物和植物两大类,摆放标本及实物。可以在郊游或活动时捕捉一些小动物,如蝴蝶、蜻蜓、蚱蜢等放在玻璃瓶内,或制成标本放置角内。在观察春、夏、秋、冬等不同季节的活动时,老师可带孩子收集不同的树叶,花草制成标本,置于角内。也可放置蚕、小蝌蚪让幼儿喂养,并观察、了解它们生长的过程。摆些蔬菜瓜果,或种葱、蒜,让幼儿观察它们的外形特征及颜色。还可以做植物种子发芽的小实验。根据季节,经常更换。幼儿能经常观察这些自然物,了解它们的生长规律,能丰富知识。