这几年来，留守儿童的生存状况得到了社会的广泛关注。那么农村留守儿童的生活、学习及心理状况到底怎么样呢？日前，武昌理工学院艺术设计专业的21名社会实践队员带着这些问题来到革命老区红安县七里坪镇的各个村庄，开展留守儿童生活现状问卷调查活动。共调查100名留守儿童，调查结果显示：六成多孩子经常想念父母，有不少孩子还存在一定的心理问题。
　　由于亲情缺失，留守儿童缺少情感和心理关怀，缺少倾诉和寻求帮助的对象，与外界不愿意接触或接触太少，导致一些留守儿童表现出内心封閉、情感冷漠、行为孤僻等性格特征，这些孩子不同程度地存在性格缺陷和心理障碍。有的留守儿童情绪消极，有的出现逆反心理和怨恨情绪。
　　“爸爸妈妈有好几年都没有回家过年了，我希望他们不要外出打工，快点回来，我很想他们。”留守儿童蔡鑫伤心地对调研队员说。实践队员发现，留守儿童普遍缺乏家人，特别是父母的关心和关爱，不少留守儿童存在“留守”综合征：厌学、性格孤僻、合作意识差。有一位姓江的奶奶饱含深情地说：“孩子的父母为了生计迫不得已外出打工挣钱，这都是为了改善生活条件……”
　　实践团队负责人李欢告诉记者，留守儿童作为当今社会一个特殊的群体，他们希望通过自己的努力，使留守儿童引起更多的社会关注，让社会多了解他们多帮助他们，让留守儿童在爱的呵护下健康成长。同时，他们更希望看到的是孩子的父母能够陪伴在孩子的身边，让孩子多一些关爱，少受一些离别之苦。
　　【就事论事】
　　人的一生要遇到许多的离别与重逢。面对离别，我们更多的是不舍；面对重逢，我们更多的则是喜悦。那么就请多一些重逢，少一些离别，让我们的生活更加幸福和圆满。