在多年的教学实践中.我深深体会到,只有对学生充满爱,充满信任,课堂教学实现一个“实”字,才能做好教师工作.如今的课堂教学,贵在真实、高效.教之为不教,目的是让学生学会.然而现实的教学中,不可避免的会出现一些活跃但不扎实的教学现象,存在着一定的形式主义.有些课堂的教学过程十分精彩,但无疑只是教师个人表演,一节课下来,学生学到了什么?这更是值得我们深思的一个问题.华中大学杨再隋教授曾说过:“要还原于语文课堂的本色,平平淡淡教语文,简简单单教语文,扎扎实实教语文,轻轻松松教语文”.这里所说的“扎扎实实”就是要区分于陈旧的教学方法,教师讲授,学生被动的接收,这样会有害于学生的思维发展,更谈不上学生能力的培养了.在新课改的形式下,新的思想,新的教学理念正逐步走进我们的课堂,各种教学方式,教学思维让我们应接不暇.在小学语文这方百花争妍的教育领地,经过辛勤耕耘,付出了自己不少艰辛和汗水,但也收获了很多.就小学语文课堂教学,如何实现“实”字,略谈自己的见解.