【摘 要】
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[摘 要] 伴随着戏剧影视业态的不断蓬勃壮大，编创人才的地位日益凸显，加之国家支持与号召文艺发展力度的日趋增强，戏剧影视文学专业从中获得了不断拓展的可能。以高校戏剧影视文学专业“戏剧剧本创作”课程为例，对此课程进行了概述分析，从课程结构、教学内容与手段及考评体系三个方面探讨了“戏剧剧本创作”课程教学中普遍存在的问题，并试图提出解决方案，以期对戏剧影视文学专业同类实践课程教学的改革给予些许启示与参考
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[摘 要] 伴随着戏剧影视业态的不断蓬勃壮大，编创人才的地位日益凸显，加之国家支持与号召文艺发展力度的日趋增强，戏剧影视文学专业从中获得了不断拓展的可能。以高校戏剧影视文学专业“戏剧剧本创作”课程为例，对此课程进行了概述分析，从课程结构、教学内容与手段及考评体系三个方面探讨了“戏剧剧本创作”课程教学中普遍存在的问题，并试图提出解决方案，以期对戏剧影视文学专业同类实践课程教学的改革给予些许启示与参考，推动整个专业人才的培养质量。
[关键词] 戏剧影视文学专业;“戏剧剧本创作”;课程教学改革
[作者简介] 曾慧林（1983—），女，湖南衡阳人，博士，湖南工业大学文学与新闻传播学院讲师，主要从事影视与戏剧理论研究;刘上冰（1981—），男，湖南邵阳人，硕士，湖南软件职业技术大学现代设计学院副教授，主要从事动画与影视教育与实践研究。
[中图分类号] G640
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