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"双师型"教师队伍建设是高等职业院校重要的基础性建设内容,但是对于"双师型"教师队伍及其建设的概念,学术界众说纷纭,并存在片面性理解甚至混淆之处。基于"双师型"概念分析,文章辨析了"‘双师型’教师队伍建设"的概念,并提出了"双师型"教师队伍的结构化建构策略。
高职院校“双师型”教师队伍的概念辨析与建构策略
【摘 要】
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"双师型"教师队伍建设是高等职业院校重要的基础性建设内容,但是对于"双师型"教师队伍及其建设的概念,学术界众说纷纭,并存在片面性理解甚至混淆之处。基于"双师型"概念分析,
【机 构】
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天津大学教育学院,河北机电职业技术学院
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2013年09期
【基金项目】
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2012年河北省高等学校人文社会科学研究重点项目“提升高等职业教育服务区域经济发展能力的研究”(项目主持人:张能云,项目编号:SD122005);2011天津市教委社会科学重大项目“职业教育提升滨海新区产业竞争力研究”(项目主持人:王世斌,项目编号:2011ZD)的阶段性成果
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