【摘 要】
：
情境教学法是教师有目的地引入课堂的一项教学方法,带入了学生身边的情境,构建出生动形象的场景模式,让学生有了非常真实的感受,能够充分了解到课程内容的具体含义,体会到语
【机 构】
：
广西贺州市八步区铺门镇福塔小学,广西 贺州,542800
论文部分内容阅读
情境教学法是教师有目的地引入课堂的一项教学方法,带入了学生身边的情境,构建出生动形象的场景模式,让学生有了非常真实的感受,能够充分了解到课程内容的具体含义,体会到语文学科知识的无限魅力.鉴于此,在小学语文课堂上教师通过生活、身边事物、音乐等构建出情境模式,营造出积极活跃的教学氛围,实行一个特定的教学场景,能够做到帮助学生更好地理解语文知识,增加他们的感官感受,强化他们对语文知识的认识与理解,将学生的注意力高度集中在语文课堂上,这大大有利于师生之间的沟通与交流,增加了课堂教学的互动性,实现语文课堂教育的价值.
其他文献
本文指出 ,1 980 - 2 0 1 0年内工业自动化发展三个阶段的技术特色是 :线路设计测控→可编程测控→工艺组态测控 ;IT对本领域的冲击使执行器与传感器智能化 ,同时工业自动化
识字教学是小学语文教学的基础,小学生最初对于语文汉字的积累量还不足以支撑学生阅读文章或者理解文章的含义.汉字是组成语文的重要成分,一篇优美的文章就是由一个个汉字形
深化企业投资项目“最多跑一次”改革,打造便捷高效的政务服务环境rn首先,深化中介服务市场改革.应对日照分析、房产测绘等中介服务事项全面放开,在此基础上鼓励不同资质的中
目的:探讨:1、炎症因子C-反应蛋白(CRP)、白介素-6(IL-6)在糖耐量减低、2型糖尿病患者中的变化;2、CRP和IL-6促进2型糖尿病发生的机制;3、CRP和IL-6与2型糖尿病大血管并发症
课前预习一直是老师们关注的问题,良好的预习能够提高学生学习效率、构建更加系统的小学语文知识体系.为此,本文将对小学中高年段语文预习指导的相关信息进行有效探讨,旨在能
目的:探讨氯诺昔康超前镇痛对病人术后免疫功能的影响.方法:24例胆总管结石病人在全身麻醉下行胆囊切除、胆总管切开取石、T管引流术.ASA Ⅰ-Ⅱ级,随机分为超前镇痛组(Ⅰ组,n
20 0 1年 3月 2 3日 ,国家基金委对我校郑南宁院士和东南大学何振亚教授主持的国家自然科学基金重点项目“混沌神经网络模型和智能信息处理理论与实现技术”进行验收评议 .参
目的:探讨输卵管妊娠时血清β-hCG水平与滋养细胞浸润输卵管壁深度的关系.方法:行输卵管切除术的60例输卵管壶腹部妊娠患者,用化学发光免疫分析法于手术日测定血清β-hCG浓度
在全国上下集聚力量决胜脱贫攻坚战的关键时刻,在黔东南州举全州之力、向国务院挂牌督战贫困县从江和榕江两县发起脱贫摘帽总攻的紧要关头,为进一步贯彻杭州市委市政府关于动
职业教育是国家教育体系的一个重要组成部分,中等职业学校办学的根本目标是为国家和地方经济社会培养中初级技能型人才.中职语文教学能够培养中职学生听说读写能力、阅读理解