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初中阶段对于学生来说非常重要,而历史学科则是一门基础教育的学科,其教学广度与深度取决于教师的技能.教师的知识和经验,可能会遇到一些难题.因此,教师应当深入地学习历史,突出学生在课堂教学中的主体性,将教学与历史结合起来,文章分析和描述了初级中学历史教学的困难,并提出了适当的教育措施.
浅谈初中历史教学的困境和对策
【摘 要】
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初中阶段对于学生来说非常重要,而历史学科则是一门基础教育的学科,其教学广度与深度取决于教师的技能.教师的知识和经验,可能会遇到一些难题.因此,教师应当深入地学习历史,
【机 构】
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河北省平乡县第二中学,河北 平乡,054500
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2020年2期
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