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教唱和鉴赏革命题材歌曲作品,通过对作品形式结构、情感情绪的理解与感受,可以提高初中生音乐评价与鉴赏能力,形成健康向上的审美观,培养学生高尚情操与爱国主义品质。本文结合初中音乐教学实践,对如何有效落实革命题材歌曲的艺术渗透进行了全面解析。
穿越时空的唱响——初中音乐教学中有效落实革命题材歌曲的实践
【摘 要】
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教唱和鉴赏革命题材歌曲作品,通过对作品形式结构、情感情绪的理解与感受,可以提高初中生音乐评价与鉴赏能力,形成健康向上的审美观,培养学生高尚情操与爱国主义品质。本文结
【机 构】
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江苏省南京市六合区励志学校
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2018年2期
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