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目前,我国的经济水平和综合国力均得到了大幅提升,教育事业的发展也得到了极大的促进,在教育理念和思路上,广大教育界人士经过多年的探索和实践,有了不少突破.以人为本的教育理念是科学发展观在教育体制中的贯彻和落实,对于初中班主任教师的班级管理工作具有积极的指导意义.本文首先探究了以人为本的教学理念的优越性,同时结合初中班级管理工作的重点,对初中班主任管理工作的艺术性进行分析和阐述.