【摘 要】
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英语听力研究的大致脉络是:前期阶段,主要从传播理论的角度来探讨听力学习的方法和自主学习技巧研究;从中期开始,从不同的学科以及跨文化的角度对听力自主学习进行大量研究实
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英语听力研究的大致脉络是:前期阶段,主要从传播理论的角度来探讨听力学习的方法和自主学习技巧研究;从中期开始,从不同的学科以及跨文化的角度对听力自主学习进行大量研究实验;最近几年的研究选题,都集中在了网络多媒体和自主学习层面的英语听力学习研究。英语听力研究从宏观的研究转向微观的研究,从定性的研究转向定量的研究。国内外的研究现状及近期成果虽然都对听力自主学习的手段和听力的理解过程有较为深入的探究,但对大学英语听力在智慧环境下的自主学习尚未给予过多的关注,这一研究空白就使得本项目存在一定的研究价值和必要性了。
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