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摘要：二十一世纪，我国进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新阶段。目前，自主创业已成为大学生群体中讨论的热门话题，随着西部大开发战略的深入实施，西部大学生的创业问题也逐渐成为社会关注的焦点。但根据有关数据表明，大学生创业的成功率并不高。在经济相对落后的西部地区，大学生创业的成功率更低。这不仅源于个人原因，与西部高校毕业生的创业环境也有很大关系。本文将关注西部高校毕业生的创业环境，以及东西部的创业环境差距等方面，分析西部大学生创业的观念、心态变化和现实性，为更好的帮助高校毕业生自主创业创造有一个更好的创业环境提供依据和支持。
关键词：西部高校 创业环境 差距研究
一、高校毕业生创业的市场环境
1.企业数量
由于我国的特殊国情，东西部经济发展的不平衡，所以，沿海地区及北京、广东和上海是企业数量最多的省市，也是产生优秀中小企业最多的省市，江苏、浙江、山东、福建紧随其后。在行业分布方面，环保节能、生物医药是相对比较热门的行业，也是聚集优秀中小企业最多的行业；而食品、电气设备、教育传媒等行业是略微热门的行业，也集中了比较多的优秀中小企业。在优秀的企业中，有许多企业避开了所在行业的已经相对饱和了的产品和市场，而抓住这些行业中的某一个细分领域并进行了积极的拓展，并在这些有限的细分市场中占据领先的地位。这些更为细分市场中的企业，虽然市场规模没有很大也很有限，但往往有机会获得更大的利润空间。根据“2010福布斯中国潜力企业榜”上榜企业的地域分布来看，北京有48家企业，上海22家企业，江苏浙江共27家企业，而西部省份一共仅有12家企业，其中云南省只有一家企业上榜。由此可见，就现实条件下的企业数量来说，东西部的差距非常大，这也使得西部高校毕业生自主创业的机会增大但难度增强。
随着西部大开发战略的深入实施，西部大学生受到各种创业信息和市场经济的正面冲击，产生了较强的创业认同感，对创业问题关注较多。但由于受到地理环境、市场环境、经济现状以及思想等方面的制约，西部大学生迈向自主创业道路的步伐仍然缓慢。
2.东部政策优势
为支持大学生创业，国家和各级政府都出台了许多优惠政策，涉及培训、创业指导、贷款、税收等多方面。对打算创业的大学生来说，了解这些政策，对创业是大有帮助的，帮助我们走好创业的第一步。单就高校毕业生自主创业的政策来说，东西部的具体政策还是不一样的。
北京支持高校毕业生自主创业贷款金额最高达50万，而且由区财政进行贴息。除了拥有北京《再就业优惠证》的人员外，持有北京户口的未就业大学毕业生想要从事个体经营或自主、合伙创办小企业但自筹资金不足的，也是可申请小额担保贷款。
上海支持高校毕业生自主创业贷款金额是5万至30万元，并且专门设立了为大学生创业提供支持的“天使基金”。
安徽省支持高校毕业生自主创业贷款金额最高是5万元，财政按中国人民银行公布的同期贷款基准利率上浮3个百分点以内给予全额贴息。
根据已有的调查显示，在对政府在大学生创业方面应该做哪些扶持的这项调查中68.75%的同学选择了大学生创业基金的支持，66.67%的同学选择了社会化管理机构提供服务，52.08%选择政策支持，20.83%选择宣传教育。
在国家对西部大开发战略的深入实施下， “十二五”时期我国投资的重点、热点地区，将主要在中西部地区展开，投资进一步向中西部地区倾斜。对于高校大学生就业的支持政策来说还不够完善，政府应该逐步完善对大学生创业的支持政策和法律环境，特别是要将国家已经出台的关于大学生创业的相关政策贯彻落实到实处。现在高校毕业生生自主创业的免税政策各地区不一致,虽然有贷款的优惠政策，但是高校毕业生想创业贷款也是相当难的。实际上学生在创业初期与相关部门之间的交往和办事过程中缺乏强硬的政策作为保障，经常碰壁，得不到应有的支持。要使大学生创业真正成为一个群体这还需要政策的扶持和优惠程度的贯彻落实。现在的实际情况是很多大学生还没踏进这个行列就已经被挡在创业的大门之外了。
3.东部大学生创业现象普遍
伴随着社会就业形势日益严峻，数量巨大的大学生毕业生已不再像以前那样珍贵，仅仅被定义为普通劳动者。他们也要与社会上其他人一样经受社会严格的层层的筛选，在残酷的现实面前大学生开始思考就业是否就是他们通往成功的唯一的出路。相对于经济较为落后的西部来说，东部大学生的创业现象还是较为普遍的，笔者认为主要有以下几个原因：
(1)家庭环境
学生的第一个生长环境不是学校而是家庭。家庭的经济条件和父母对子女创业的态度对大学生创业选择产生重要而深远的影响，经济条件优越的家庭能够为子女提供一部分启动资金，帮助其解决创业最初的难题，同时父母的态度也显著影响子女的创业观念。家庭背景可以激发大学生创业的主观愿望。
学生的行为和性格或多或少都有着父母的影子, 同样的学生在创业思想和行动上也或多或少受到其家庭的影响。温州是全国市场经济发展最早、较为成熟的地方，大学生毕业后选择创业的比例很高, 甚至可以达到 60%。而从其他地区来的学生毕业后选择创业的寥寥无几, 由此可见, 父母意识的潜移默化和社会环境影响着子女职业选择道路。
(2)学校创业教育环境
高校大学生自主创业群体有一个最大的特殊性在于：其在学校受到过正规的创业教育，创业过程受到学校层次的影响比较深。相对于社会上一些没有接受过高等教育的创业者来说，现今高校为大学生创业提供了较多的支持和平台，其中包括设立创业指导机构、开展相关创业活动、开设相关课程、政策支持等等，可见学校的创业教育体系在逐步形成，高校主要通过创业教育和创业政策来影响大学生创业过程。
东部的高校，由于资金和条件的相对充足，社会环境的影响较为广泛，能为高校毕业生进行更完善的创业教育。这样培养出来的大部分学生具备自主创业的基本知识和技能，使得高等教育能够与地区经济和社会发展紧密结合，让学生在掌握基础知识上逐渐思考问题，促成一些有风险意识、愿意承担重任的学生较早地接触创业知识，引导他们科学创业。 二、高校毕业生创业的人文环境
1.大学生创业观念差距
随着大学教育从精英教育向大众化教育的转变，就业也从当初的包分配到双向选择再到现在的大学生自主创业观念的形成，人们正在不断改变着就业观念。高校的毕业生也不断的在就业和创业中寻求自己的位置。
在东部省份，“学而优则仕”的观念仍然在大部分年轻人中存在，可能在全国这种氛围都是一样的，公务员的热潮一浪高过一浪，一步到位的就业观念现在还存在着相当大的市场，加之东部省份经济发达，企业数量多，提供的职位也就相对较多，所以很多大学毕业生选择替别人打工，先就业后择业再创业的观念并没有真正树立起来。
大学生创业，是建立在创新的基础上经过努力发挥潜能而最终取得成功的过程。大学生创业是一项系统工程，社会和高校应当创造一个宽松的专业化的环境和平台来帮助这些有创业愿望的大学生实现梦想。创业它不仅能解决自己的就业问题，而且能解决其他人的就业问题，带动就业率，是值得发扬和提倡的。
而作为西部大学生来说，经济原因是大学生选择自主创业的一个重要原因。自主创业最可能的优势就是能够带来良好的经济效益。其次，大部分选择自主创业的高校毕业生都是抱着这样一种心态，认为自己的事业，做起来会更加努力，更有干劲，从而更容易成功。就算失败，最起码不会后悔也不会感到遗憾。许多大学生厌恶给别人打工，加之身边有成功人士的影响，就有了做一番属于自己事业的奋斗念头。众所周知，我们高校持续数年的扩招，大学生就业问题非常严峻，大学生就业难已经成为了一个不争的事实。大量的高校毕业生涌向市场，肯定有一些人要面临找不到工作或是短时间内找不到合适的工作的这样一种情况，因此，找不到工作也是毕业生选择自主创业的一个原因，在这种情况下选择创业也是一种无奈的选择。另外，选择自主创业的话时间的掌握上就比较自由一点。一般选择自主创业的高校毕业生都认为自由的时间和空间很重要，显然，这个只有自主创业可以带给他们，打工是不可能的。
2.学校认同度和社会认同度
随着改革开放和西部大开发战略的深入实施，西部经济不断发展，社会结构也在逐渐调整，这些政策给社会带来了无限创业生机。西部经济的发展潜力巨大，西部经济的发展相较于东部而言，虽然较为缓慢，但其潜在的资源优势和独特的地域民族文化,为大学生创业提供了一个不可多得的机遇。
高校一般对毕业生自主创业都是表现支持的立场，认同度较高。我认为高校的首要任务是，是要引导学生全面理解创业的深刻含义。要使大学生懂得，创业不是一时冲动，是要求学生能结合自身的所学专业，根据市场环境和前景以及社会的需求开发出自己的创新成果，并把研究成果转化为产品，创造出经济效益，由知识的拥有者变成为社会创造价值、作出贡献的创业者。创业是一种精神；不是牟取私利，是实现自我价值；创业者是富有激情的实践者，是艰苦创业的实干家。
其次，高校为毕业生自主创业提供平台，其中的实践环节就能使大学生在校期间积累创业经验，有效的培养创业能力。所以大学生在校期间要积极参与创业实践活动，如大学生创业大赛等等。另外，大学生还可通过参与社团组织的创业活动、模拟创业、社会调查等活动来接触社会，了解市场，并磨练自己的心志，提高自己的综合素质。高校毕业生如果有机会应该主动多与有创业经验的亲朋好友进行交流，对自己崇拜的商界人士的成功案例进行分析和学习，这些经验之谈往往比从书本上学到的的东西更多，也是一个积累的过程。如果有机会，投身于真正的创业实践当然是最好的选择，可以在创业实践中提高自己的创业能力。高校毕业生在参与实践的过程中，为他们将来开展创业活动积累了经验，也培养了他们分析问题和解决问题的能力，也有利于增强大学生的创业意识和创业热情，为大学生提供应对挫折，面对各种困难的心理准备，促进大学创业成功。
社会上虽然对高校毕业生自主创业也有着较高的认同度，但是各项政策和扶持力度仍然不够，将很多想创业的大学生拒之门外。特别对于西部省份来说，国家的政策支持是相当重要的。特别是近年来国家以及当地政府对大学生自主创业有了很大鼓励，在各种因素促使下。自主创业的人会越来越多。而由于长期以来的历史原因和经济状况，西部大学生面临的挑战更加艰巨，为了将来的发展，自主创业将成为许多西部高校毕业生的重要选择，社会应该从硬件以及软件各个方面来帮助西部大学生更好的创业发展，实现自身价值和社会价值的统一。
西部大开发战略与大学生创业观的转变应该形成一种良性互动关系，一方面西部大开发为大学生创业提供了机遇和切入点；另一方面大学生自主创业观的转变为西部大开发注入了活力。此外，国家出台了一系列在资金、法律、工商方面的优惠政策鼓励大学生创业。随着创业者社会地位的不断提高,社会舆论对大学生创业的正面引导, 无疑对大学生创业发展是有利的。
当代西部高校的大学生，应当抓住时机，走在创业队伍的前沿，把创业作为人生成功的重要途径，通过创业实现自己的理想，体现自己的人生价值，实现精神与物质财富的双丰收，为国家经济发展、社会进步和民族崛起贡献自己的力量。
参考文献：
[1]陈木河.新时期大学生创业刍议[J].社科纵横, 2006(9)
[2]任国友.大学生创业素质的调查与研究[J].中国劳动关系学院学报，2006，(5).
[3]陈艳，雷育胜，曹然然.大学生创业素质调查与思考[J].高教探索，2006，(4).
[4]钟玉泉，彭健伯.大学生创业精神和创业能力培养研究[J].科技进步与对策，2009，(15).
[5]初明利,潘望远.金融危机背景下大学生创业能力培育[J].中国职业技术教育,2009，(28).
[6]费英秋.首都高校大学生创业素质调查[J].教育与职业，2009，(25).
[7]张建民，阳舒娟，范文兴.关于提高大学生创业能力的几点思考[J].中国校外教育，2010，(6).
关键词：西部高校 创业环境 差距研究
一、高校毕业生创业的市场环境
1.企业数量
由于我国的特殊国情，东西部经济发展的不平衡，所以，沿海地区及北京、广东和上海是企业数量最多的省市，也是产生优秀中小企业最多的省市，江苏、浙江、山东、福建紧随其后。在行业分布方面，环保节能、生物医药是相对比较热门的行业，也是聚集优秀中小企业最多的行业；而食品、电气设备、教育传媒等行业是略微热门的行业，也集中了比较多的优秀中小企业。在优秀的企业中，有许多企业避开了所在行业的已经相对饱和了的产品和市场，而抓住这些行业中的某一个细分领域并进行了积极的拓展，并在这些有限的细分市场中占据领先的地位。这些更为细分市场中的企业，虽然市场规模没有很大也很有限，但往往有机会获得更大的利润空间。根据“2010福布斯中国潜力企业榜”上榜企业的地域分布来看，北京有48家企业，上海22家企业，江苏浙江共27家企业，而西部省份一共仅有12家企业，其中云南省只有一家企业上榜。由此可见，就现实条件下的企业数量来说，东西部的差距非常大，这也使得西部高校毕业生自主创业的机会增大但难度增强。
随着西部大开发战略的深入实施，西部大学生受到各种创业信息和市场经济的正面冲击，产生了较强的创业认同感，对创业问题关注较多。但由于受到地理环境、市场环境、经济现状以及思想等方面的制约，西部大学生迈向自主创业道路的步伐仍然缓慢。
2.东部政策优势
为支持大学生创业，国家和各级政府都出台了许多优惠政策，涉及培训、创业指导、贷款、税收等多方面。对打算创业的大学生来说，了解这些政策，对创业是大有帮助的，帮助我们走好创业的第一步。单就高校毕业生自主创业的政策来说，东西部的具体政策还是不一样的。
北京支持高校毕业生自主创业贷款金额最高达50万，而且由区财政进行贴息。除了拥有北京《再就业优惠证》的人员外，持有北京户口的未就业大学毕业生想要从事个体经营或自主、合伙创办小企业但自筹资金不足的，也是可申请小额担保贷款。
上海支持高校毕业生自主创业贷款金额是5万至30万元，并且专门设立了为大学生创业提供支持的“天使基金”。
安徽省支持高校毕业生自主创业贷款金额最高是5万元，财政按中国人民银行公布的同期贷款基准利率上浮3个百分点以内给予全额贴息。
根据已有的调查显示，在对政府在大学生创业方面应该做哪些扶持的这项调查中68.75%的同学选择了大学生创业基金的支持，66.67%的同学选择了社会化管理机构提供服务，52.08%选择政策支持，20.83%选择宣传教育。
在国家对西部大开发战略的深入实施下， “十二五”时期我国投资的重点、热点地区，将主要在中西部地区展开，投资进一步向中西部地区倾斜。对于高校大学生就业的支持政策来说还不够完善，政府应该逐步完善对大学生创业的支持政策和法律环境，特别是要将国家已经出台的关于大学生创业的相关政策贯彻落实到实处。现在高校毕业生生自主创业的免税政策各地区不一致,虽然有贷款的优惠政策，但是高校毕业生想创业贷款也是相当难的。实际上学生在创业初期与相关部门之间的交往和办事过程中缺乏强硬的政策作为保障，经常碰壁，得不到应有的支持。要使大学生创业真正成为一个群体这还需要政策的扶持和优惠程度的贯彻落实。现在的实际情况是很多大学生还没踏进这个行列就已经被挡在创业的大门之外了。
3.东部大学生创业现象普遍
伴随着社会就业形势日益严峻，数量巨大的大学生毕业生已不再像以前那样珍贵，仅仅被定义为普通劳动者。他们也要与社会上其他人一样经受社会严格的层层的筛选，在残酷的现实面前大学生开始思考就业是否就是他们通往成功的唯一的出路。相对于经济较为落后的西部来说，东部大学生的创业现象还是较为普遍的，笔者认为主要有以下几个原因：
(1)家庭环境
学生的第一个生长环境不是学校而是家庭。家庭的经济条件和父母对子女创业的态度对大学生创业选择产生重要而深远的影响，经济条件优越的家庭能够为子女提供一部分启动资金，帮助其解决创业最初的难题，同时父母的态度也显著影响子女的创业观念。家庭背景可以激发大学生创业的主观愿望。
学生的行为和性格或多或少都有着父母的影子, 同样的学生在创业思想和行动上也或多或少受到其家庭的影响。温州是全国市场经济发展最早、较为成熟的地方，大学生毕业后选择创业的比例很高, 甚至可以达到 60%。而从其他地区来的学生毕业后选择创业的寥寥无几, 由此可见, 父母意识的潜移默化和社会环境影响着子女职业选择道路。
(2)学校创业教育环境
高校大学生自主创业群体有一个最大的特殊性在于：其在学校受到过正规的创业教育，创业过程受到学校层次的影响比较深。相对于社会上一些没有接受过高等教育的创业者来说，现今高校为大学生创业提供了较多的支持和平台，其中包括设立创业指导机构、开展相关创业活动、开设相关课程、政策支持等等，可见学校的创业教育体系在逐步形成，高校主要通过创业教育和创业政策来影响大学生创业过程。
东部的高校，由于资金和条件的相对充足，社会环境的影响较为广泛，能为高校毕业生进行更完善的创业教育。这样培养出来的大部分学生具备自主创业的基本知识和技能，使得高等教育能够与地区经济和社会发展紧密结合，让学生在掌握基础知识上逐渐思考问题，促成一些有风险意识、愿意承担重任的学生较早地接触创业知识，引导他们科学创业。 二、高校毕业生创业的人文环境
1.大学生创业观念差距
随着大学教育从精英教育向大众化教育的转变，就业也从当初的包分配到双向选择再到现在的大学生自主创业观念的形成，人们正在不断改变着就业观念。高校的毕业生也不断的在就业和创业中寻求自己的位置。
在东部省份，“学而优则仕”的观念仍然在大部分年轻人中存在，可能在全国这种氛围都是一样的，公务员的热潮一浪高过一浪，一步到位的就业观念现在还存在着相当大的市场，加之东部省份经济发达，企业数量多，提供的职位也就相对较多，所以很多大学毕业生选择替别人打工，先就业后择业再创业的观念并没有真正树立起来。
大学生创业，是建立在创新的基础上经过努力发挥潜能而最终取得成功的过程。大学生创业是一项系统工程，社会和高校应当创造一个宽松的专业化的环境和平台来帮助这些有创业愿望的大学生实现梦想。创业它不仅能解决自己的就业问题，而且能解决其他人的就业问题，带动就业率，是值得发扬和提倡的。
而作为西部大学生来说，经济原因是大学生选择自主创业的一个重要原因。自主创业最可能的优势就是能够带来良好的经济效益。其次，大部分选择自主创业的高校毕业生都是抱着这样一种心态，认为自己的事业，做起来会更加努力，更有干劲，从而更容易成功。就算失败，最起码不会后悔也不会感到遗憾。许多大学生厌恶给别人打工，加之身边有成功人士的影响，就有了做一番属于自己事业的奋斗念头。众所周知，我们高校持续数年的扩招，大学生就业问题非常严峻，大学生就业难已经成为了一个不争的事实。大量的高校毕业生涌向市场，肯定有一些人要面临找不到工作或是短时间内找不到合适的工作的这样一种情况，因此，找不到工作也是毕业生选择自主创业的一个原因，在这种情况下选择创业也是一种无奈的选择。另外，选择自主创业的话时间的掌握上就比较自由一点。一般选择自主创业的高校毕业生都认为自由的时间和空间很重要，显然，这个只有自主创业可以带给他们，打工是不可能的。
2.学校认同度和社会认同度
随着改革开放和西部大开发战略的深入实施，西部经济不断发展，社会结构也在逐渐调整，这些政策给社会带来了无限创业生机。西部经济的发展潜力巨大，西部经济的发展相较于东部而言，虽然较为缓慢，但其潜在的资源优势和独特的地域民族文化,为大学生创业提供了一个不可多得的机遇。
高校一般对毕业生自主创业都是表现支持的立场，认同度较高。我认为高校的首要任务是，是要引导学生全面理解创业的深刻含义。要使大学生懂得，创业不是一时冲动，是要求学生能结合自身的所学专业，根据市场环境和前景以及社会的需求开发出自己的创新成果，并把研究成果转化为产品，创造出经济效益，由知识的拥有者变成为社会创造价值、作出贡献的创业者。创业是一种精神；不是牟取私利，是实现自我价值；创业者是富有激情的实践者，是艰苦创业的实干家。
其次，高校为毕业生自主创业提供平台，其中的实践环节就能使大学生在校期间积累创业经验，有效的培养创业能力。所以大学生在校期间要积极参与创业实践活动，如大学生创业大赛等等。另外，大学生还可通过参与社团组织的创业活动、模拟创业、社会调查等活动来接触社会，了解市场，并磨练自己的心志，提高自己的综合素质。高校毕业生如果有机会应该主动多与有创业经验的亲朋好友进行交流，对自己崇拜的商界人士的成功案例进行分析和学习，这些经验之谈往往比从书本上学到的的东西更多，也是一个积累的过程。如果有机会，投身于真正的创业实践当然是最好的选择，可以在创业实践中提高自己的创业能力。高校毕业生在参与实践的过程中，为他们将来开展创业活动积累了经验，也培养了他们分析问题和解决问题的能力，也有利于增强大学生的创业意识和创业热情，为大学生提供应对挫折，面对各种困难的心理准备，促进大学创业成功。
社会上虽然对高校毕业生自主创业也有着较高的认同度，但是各项政策和扶持力度仍然不够，将很多想创业的大学生拒之门外。特别对于西部省份来说，国家的政策支持是相当重要的。特别是近年来国家以及当地政府对大学生自主创业有了很大鼓励，在各种因素促使下。自主创业的人会越来越多。而由于长期以来的历史原因和经济状况，西部大学生面临的挑战更加艰巨，为了将来的发展，自主创业将成为许多西部高校毕业生的重要选择，社会应该从硬件以及软件各个方面来帮助西部大学生更好的创业发展，实现自身价值和社会价值的统一。
西部大开发战略与大学生创业观的转变应该形成一种良性互动关系，一方面西部大开发为大学生创业提供了机遇和切入点；另一方面大学生自主创业观的转变为西部大开发注入了活力。此外，国家出台了一系列在资金、法律、工商方面的优惠政策鼓励大学生创业。随着创业者社会地位的不断提高,社会舆论对大学生创业的正面引导, 无疑对大学生创业发展是有利的。
当代西部高校的大学生，应当抓住时机，走在创业队伍的前沿，把创业作为人生成功的重要途径，通过创业实现自己的理想，体现自己的人生价值，实现精神与物质财富的双丰收，为国家经济发展、社会进步和民族崛起贡献自己的力量。
参考文献：
[1]陈木河.新时期大学生创业刍议[J].社科纵横, 2006(9)
[2]任国友.大学生创业素质的调查与研究[J].中国劳动关系学院学报，2006，(5).
[3]陈艳，雷育胜，曹然然.大学生创业素质调查与思考[J].高教探索，2006，(4).
[4]钟玉泉，彭健伯.大学生创业精神和创业能力培养研究[J].科技进步与对策，2009，(15).
[5]初明利,潘望远.金融危机背景下大学生创业能力培育[J].中国职业技术教育,2009，(28).
[6]费英秋.首都高校大学生创业素质调查[J].教育与职业，2009，(25).
[7]张建民，阳舒娟，范文兴.关于提高大学生创业能力的几点思考[J].中国校外教育，2010，(6).